免費規劃六年長照積分120分

長照人員應自認證證明文件生效日起，每六年接受下列課程，積分合計一百二十點以上:
(1)原住民族文化敏感度及能力
(2)多元族群文化敏感度及能力
(3)傳染病介紹及防治
(4)CPR+AED概念及技術操作
(5)緊急應變及消防安全。
為提升居家服務員對於具有原住民和多元族群身分者，對其文化、地理環境、生理之特殊性，有基本認識和瞭解，及使服務員熟悉急救流程和各項專業知識，以提供最佳照顧品質，為此特別邀請督導、護理師、急救教練、以及消防隊員來協助提升單位內居家服務員專業能力，希望可以提供給長輩更專業及安全的照護。

精神障礙專業訓練

在老年化人口快速增加的時代及服務中包含精神方面的個案，因此也面臨了精神病患者老化所需之照顧議題，而在精神醫療方面的技術日益進步之下，將透過此課程使居服員瞭解精神病患者的特殊情形及退化現象，並學習和預防減緩功能退化的方式。
此課程內容有復健相關治療和環境安排，通過學習可以讓居服員大幅降低服務過程中所面臨的問題和溝通障礙，更有效地提供協助、康復程度及社會參與，進而達到延緩失能和增進其專業照顧的服務品質。課程包含基礎課程與進階課程，使居服員有照護精神相關之能力且符合衛生福利部之規定，合計20小時。

安寧緩和療護及末期患者的身心照護

安寧緩和療護是以身心靈之安適為目標，為協助末期患者能夠安然舒適且有尊嚴地度過餘生，此課程乃依循安寧居家照護所需，主要是針對安寧和醫療的介紹及十大疾病對象之舒適照護、末期症狀控制、末期病人及家屬之心理社會、靈性照護、居家環境評估、指導家屬簡易的照護技巧與家屬之哀傷輔導、安寧療護倫理與法律、溝通議題、安寧醫療服務及協助患者的照護和繼續維持患者的生活品質。
希望透過此教育訓練課程可以增進居服員的照顧之能力及專業知識，提升安寧緩和療護的照護品質，並落實以人為中心的照護。

ICOPE長者健康整合式功能評估認識及運用

為因應高齡化社會，促進長者健康老化，預防及延緩長者失能、促進優雅老化、翻轉照顧模式，衛生福利部國民健康署參考世界衛生組織公布的高齡整合指南及歐盟提出的長者活力體能訓練手冊之運動建議。本課程以有趣、活潑之活動式的評估方式來進行實務評估訓練，課程中有含有藝術長照36計活動，以此提升學員的學習興趣和記憶，以期提升其專業知識與技能。
此課程學習的訓練方式可以使長輩對於ICOPE的認知更深入，以及透過測驗六大評估量表，包含:認知、行動、營養、聽力、視力及憂鬱面向問題，能提升長輩對於預防延緩失能和失智的關注度和健康行動發生的頻率與時間，幫助長者早期發現功能問題且及早介入運動與營養等改善，藉此來達成促進健康的目的。